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AUTOR: FERNEY NUÑEZ GUZMAN, Titular Grado: 4.1
En esta ocasión, el grado 4.1 ha puesto en marcha el proyecto “Los Reporteritos Miganistas Amigos del Turismo”, como parte de la articulación con el macroproyecto institucional Comunicación y Medios.
El propósito de esta propuesta es que los niños y niñas se conviertan en pequeños reporteros, explorando y difundiendo la riqueza de nuestro entorno turístico y cultural. A través del periodismo escolar, los estudiantes desarrollan competencias comunicativas, investigativas y ciudadanas, mientras aprenden a valorar la identidad local y el turismo responsable.

Durante este periodo, los estudiantes de cuarto 4.1 han asumido diferentes roles: reporteros, fotógrafos, entrevistadores y redactores. Han investigado sobre los sitios turísticos de la región, las tradiciones culturales y las historias de la comunidad. También han aprendido a elaborar entrevistas, redactar noticias, tomar fotografías y usar herramientas tecnológicas para difundir información de manera ética y responsable.

El proyecto ha permitido que los niños comprendan la importancia del turismo sostenible y el papel que cada ciudadano desempeña en el cuidado de los recursos naturales y culturales. A través de actividades dinámicas como entrevistas, salidas pedagógicas, debates y talleres de redacción, los estudiantes han construido aprendizajes significativos que fortalecen no solo su formación académica, sino también su sentido de pertenencia.

Como producto final, los reporteritos miganistas presentarán un álbum fotográfico digital, donde darán a conocer las noticias y reportajes elaborados por ellos mismos. Este esfuerzo se convierte en un ejemplo de participación estudiantil y en una muestra de que, desde la escuela, es posible formar ciudadanos críticos, responsables y orgullosos de su patrimonio.

Con iniciativas como esta, la Institución Educativa Juan Bautista Migani reafirma su compromiso con la formación integral de sus estudiantes y con la misión de promover el turismo escolar como una herramienta para fortalecer la identidad cultural y la convivencia armónica en nuestra comunidad.
